全体专业技术人员:
按广东省人力资源和社会保障厅文件要求,教师系列专业技术人员2024年应接受90学时的继续教育,其中公需课为30学时,专业课42学时,选修课为18学时。根据省厅有关安排,现说明如下:
一、学习要求和说明
1.公需课学习,
(略)进行免费学习,原则上要求在12月30日前完成学习,特殊情况可推迟到2025年4月30日前完成学习,逾期不提供补学服务。
2.
(略)进行申报,专业技术人员可以通过下列方式:
(略)
二、
(略)
1.公需课学习、
(略):
用户凭身份证和密码(
(略),初始密码为身份证后六位+@Gd,如
(略)@Gd),登录“
(略)”(广二师在线)(https://
(略).cn/login.jsp),首次登陆请修改密码和个人信息,经学校管理员审核通过。
(略)请填写《
(略)模板》后发给温展湛老师。
(略)办理转校手续,如需重置密码请联系学校管理员温展湛老师。
(1)“公需课学习”栏目开展公需课学习,学习完成后一般14
(略)。2025年4月30日前完成公需课学习,逾期公需课学习内容将下线,不再开放学习。
(2)专业课、选修课自主申报。请在“
(略)”申报专业课、选修课学时。申报流程:【学时管理】菜单——【填写申报表】按钮进行填报。
2.
(略)(
(略))
(略)(https://
(略).gov.cn/jxjy/)中注册,注册时请务必录入本人真实信息。
(略)进行继续教育情况管理、打印继续教育证书等。注意:1.校内评审职称的教师系列人员个人信息中的专业系列为:高等职业学校教师。2.非教师系列人员专业课、
(略)申报。
三、学时问题
(略)络教育获取:
(略)
(一)取得以下前5项成果的主创人员(第一作者或主编或项目主持人)可折算当年专业课28学时。
1.当年获得专利;
2.当年出版专著;
3.当年完成校级、市级、省级及以上专业课题项目;
4.在省级以上专业刊物发表论文;
5.其他经省行业主管部门或人力资源和社会保障部门认为可计算的成果(如指导学生获奖等);
6.以上五项所列成果的非主创人员,按14学时计算完成当年专业科目时间;
以上成果折算专业课学时可以累计,但同一成果只能折算一次,科研成果、学历进修折算专业课时、选修课时均须上传详细证明证书扫描件。
(二)在任职年限内参加各种在职学历教育,在规定的学制年限内完成学习任务的,凭其所读院校的考试合格成绩单,计算完成专业课必修内容以外的学习时间,符合本专业的,计算完成当年度28个专业学时,如不符合本专业的,计算完成当年度选修学时。
本说明包括附件内容是人力资源部(
(略))根据省人力资源和社会保障厅多份文件分析整理而成,未尽事宜及最终解释权以上级文件为准。
联系人:
(略)
联系电话:
(略)
附件:
1.广东省人社厅《关于专业技术人员继续教育证书的管理办法》
2.《关于公布2024年度我省专业技术人员继续教育公需科目学习指南的通知》
3.
(略)模板(简化)
4.人社部令(第25号)《专业技术人员继续教育规定》
人力资源部(
(略))
2024年05月09日
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