【检查结果】湾沚区教育局2023—2024学年第二学期控辍保学督导检查结果

区教育局深入贯彻省、市关于加强控辍保学提高义务教育巩固水平的要求，切实解决义务教育学生失学辍学问题，依法保障适龄儿童少年接受义务教育权利。全区义务教育阶段无因贫、因灾失学辍学学生，无建档立卡失学辍学学生。
一、完善机制，依法控辍
认真履行义务教育控辍保学法定职责，严格执行《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，按照《（略）关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》要求，保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。学校与教师、教师与学生家长层层签订控辍保学目标责任书，落实工作责任。学校充分利用新生入学、家长会、家访等契机，做好教育政策法规的宣传工作，让每个家长充分认识到自己在保障适龄儿童接受义务教育过程中的责任和义务，树立依法保障适龄儿童基本权益的法治意识，形成工作合力。
二、加强监管，制度控辍
一是建立健全特殊学生帮扶制度。学校把对学习困难学生、留守儿童等特殊学生作为重点关注对象，将对特殊学生的帮扶作为控辍保学的重点任务，逐一安排帮扶教师，针对学生的学习能力、学习方法、家庭情况和思想心理状况，定期对学生进行辅导交流，通过课堂教学、入户走访等多种形式，切实加大帮扶力度，着力消除学生因学习困难、家庭环境等主、客观因素失学辍学现象。
二是加强学生动态监测制度。按照《安徽省控辍保学工作指南》要求，在每学期开学前，组织各义务教育学校对学生学籍和实际在校生进行比对，建立人在籍不在、籍在人不在名册，对中途转学生及时办理学籍转接手续，对无故未到校学生第一时间联系确认，了解掌握原因。
三是完善辍学学生劝返复学、登记与报告制度。对于无正当原因未及时返校学生，片区学校逐一上门走访，安排专人深入学生家庭，了解学生家庭实际情况，了解学生未到校的原因，及时联系并督促学生监护人依法送适龄儿童入学接受义务教育。
三、提升水平，质量控辍
学校进一步提升教育质量，全面落实《义务教育学校管理标准》，提高管理水平，开齐开足开好国家规定的课程，合理安排学生在校学习时间、体育锻炼时间、在校活动内容和家庭作业，全面落实“双减政策”，切实减轻学生过重的课业负担、心理负担，消除学生厌学的心理障碍。充分发挥共青团、少先队、乡村少年宫、留守儿童之家的作用，结合课后服务工作，积极开展各类文体活动和社会实践活动，丰富校园文化生活，提高学生思想道德水平。
四、落实资助，扶贫控辍
落实义务教育“四免一补”和贫困家庭资助政策，把建档立卡等家庭经济困难学生作为脱贫攻坚重点对象，特别是把残疾儿童、残疾人子女、服刑人员未成年子女、留守儿童等作为重中之重，坚持优先帮扶、精准扶贫，切实提高扶贫成效，完善不能到校学习的残疾儿童送教上门制度。学校针对家庭经济特殊困难学生，按照“一家一案，一生一案”制定帮扶方案，统筹各类惠民政策，建立贫困生信息档案，健全贫困生资助台账，确保孩子不因家庭经济困难而失学辍学。
五、（略），规范管理
（略），规范中小学学籍信息化管理，严格执行相关规定，坚决杜绝空挂学籍等违规行为的发生，真正做到“一人一籍、籍随人走”。学校对学生学籍变动情况登记造册，保证相关证明材料齐全，手续完备。对有辍学倾向的学生和小学毕业后未升入初中的学生及时跟踪调查，（略）做好标注。对劝返成功的辍学学生持续巩固控辍保学成果，根据复学学生年龄，辍学时间长短和学习能力等情况，因材施教，完善复学方案，使学生能够根据实际情况接受并完成义务教育。