铜陵市第四中学教务处2024年工作计划

教务工作是学校工作的重中之重，教务处工作庞杂而琐碎、面广而细微，既要有全盘考虑的大局意识，又要有精雕细刻的绣花功夫。
一、做好常规工作
期初发放教材教辅、备课笔记、作息时间表，优化综合素质评价方案、开展综合素质测评工作，开展理化生实验培训工作，安排各项中考报名与送考工作，做好初三体育考试、初二生物实验考试工作，组织并安排期中检测，布置中考考点，组织七八年级期末检测，组织毕业班学生开展志愿填报工作，做好招生工作，（略）考试院交办的社会类型考试任（略）教育局、学校等交办的其他工作。
二、加强毕业班管理
1、加强初三毕业班的教学管理和指导。
加强阶段管理、过程管理和细节管理。期初召开“初三毕业班教师工作会议”，开展学情调查，了解年级管理、班级管理、学科教学以及师生的状态。
2、加强初三备课组工作的指导和管理。
①各备课组认真研究课标和近三年中考试题，科学制定复习计划；
②各备课组加强总复习课堂教学模式的研究，不断改进教学方法，提高复习效率；
③各备课组加强习题的精选、精练、精讲，注重学生错题积累和纠错的工作；
④各备课组落实培优工作，加强学习方法和考试方法的指导，加强作业面批。
3、组织参加中考研讨会，改进中考复习教学。
4、组织协调安排好毕业班的重要考试，及时做好考试成绩的统计分析与交流。
三、完善期中（末）检测表彰机制
优胜奖学生颁奖形式，完善期中（末）检测中进步学生。
为形成比拼赶超的良好学风，将在七八年级新学期期中（末）后利用橱窗展评出年级“最亮的星”，入围学生将统一照相并将照片放入橱窗，奖励物品除奖状外，还可其它。
用合理化方法找出年级中最努力的学生，授予年级“进步之星”。班级中评比“飞跃之星”、“学习之星”、“探究之星”、“主动之星”等。
四、完善学科类学生活动方案
1、活动形式更加丰富多彩。从激发学生兴趣，促进学生学科素养入手，寓教于乐，增强学生活动的趣味性，提高学生学习的热情，促进教育教学质量。
2、学生奖励名额方案：（1）按名额到班；（2）按成绩设奖次。由各学科组组长经组内协商后自主决定。
五、总结和推广“步青课堂”
总结、推广初三年级开展的“步青课堂”，用足、用好“步青课堂”这张名片。七八年级进行走班制试点。
六、建立健全相关教学管理制度。
1、课前候课制度；2、课堂教学管理制度；3、教学质量分析制度教；4、学生评教制度；5、教师听课评课制度；6、作业批改制度；7、教研活动管理制度；8、学籍管理制度；9、教案、作业检查制度；10、教师代课制度等。
（略）第四中学教务处
2024年1月