为学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,加强德育工作者基本素养,促进家庭教育工作不断深入开展,提高心理健康育人水平,2024年4月25日下午,
(略)。市委教育工委委员、市教育局副局长段元丽,市教科所所长吴徐汉,市教育局基教科科长赵媛珺,
(略)教体局相关领导出席培训活动。
(略)、局属学校分管领导和德育干部,
(略)心理健康专(兼)职教研员,市名班主任及部分家长代表共260人参加现场培训,全市近万名班主任、任课教师、家长收看线上同步直播。
边玉芳教授在讲座中强调儿童青少年时期是心理健康促进的关键时期。她用具体的政策、数据、理论、案例等向大家呈现如何从专业的角度诊断儿童青少年心理健康状况。边教授结合相关实验结论强调学生自信品质来自于“成功”的体验和积累,要从“马太效应”看“习得性勤奋”的重要性,并介绍了儿童青少年心理弹性培养的资源。她从学校积极主导、家长主动尽责、社会有效支持、政府统筹有力的四个方面提出积极构建家庭学校社会协同育人的新格局。边教授倡导劳动、阅读、体育、自然探索、社会实践五种积极健康的生活方式:
(略)
参加培训活动的教育主管部门同志和一线老师一致表示:此次培训活动很大程度上提高了大家对学生健康发展的认识程度,在以后的工作中要进一步以德智体美劳“五大行动”为引领,坚持立德树人,加强家校沟通,密切家校联系,做好协同育人,共同促进儿童青少年心理健康成长,培育厚德、智慧、阳光、快乐、创新的蚌埠少年。
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